博世中国第二届希望工程教师培训项目正式启动

将携手中国青少年发展基金会，共同发起以“希望的希望”为主题的希望工程教师培训项目。该项目通过一至三年分期分批持续培训，旨在为博世所资助的九年制义务教育学校和职业院校培养一批具有较强学习发展能力的校长和骨干教师。
首段集中培训于今日在上海正式启动，共为期5天，惠及10所乡村学校总计20名教师，这些教师均来自博世长期资助的乡村学校。10月10日至14日，集训将为来自四川，青海、宁夏、河南、甘肃等边远地区的校长及教师代表安排丰富的专家讲座，同时与北京、上海两地的优秀教师互动交流。培训内容涵盖九年制义务教育中的教学理论与实践、学校发展规划的制定、教学设计方法和学生心理辅导等，以形象生动的方式讲授先进的教学技巧和教学理念。
据相关数据统计，乡村教师群体中，省级以上重点本科高校毕业生仅占8%，并普遍存在知识结构不合理、骨干教师流失等问题。如何利用现有资源，提升当地教师知识水平和教学能力则显得尤为重要。
“教育发展，是博世中国自始以来的公益传承之道，博世始终致力于支持中国教育发展和扶贫事业。在帮助贫困地区学校解决了教学楼、食堂、采暖等多项基础硬件设施之后，我们继续将关注的焦点投向当地教育软实力的提升。孩子是未来的希望，教师则是希望的希望，博世深刻认识到了这一点，并且密切关注国内公益教师培训项目。”博世中国慈善中心主任郑莉惠女士表示，“我们希望培训能提高教师的职业认同感和幸福感，通过这些接受培训的教师，引领并带动周边地区学校发展，从而改善当地学校的管理和教学水平，让更多的孩子受益，托起他们创造未来美好人生的希望。”郑莉惠补充道。
项目将针对学校教育现状和培训需求，运用城乡结对、集中培训、送教上门、跟岗实训、网络在线学习等培训模式，对资助学校的教师群体开展连续跟踪式的培训。
“正如陶行知先生曾说的：学校既是乡村的中心，教师便是学校和乡村的灵魂。”青基会教师培训中心高级项目主管陈杰先生说道，“如果我们的乡村教师能够定期的接受系统的培训，更新知识、提升教学能力，将是一件意义深远的事情，它不仅能把更多优秀教师留在基层，而且能吸引更多乡村学生到学校上课。我们希望更多的企业能像博世这样，积极参与到中国的教育扶贫事业中，为国内青少年的方方面面添砖加瓦。”
作为此次希望工程教师培训项目的前身，于去年8月在北京顺利举办的首届“博世中国慈善中心教师夏令营活动”获得了众多教师学员的好评与社会人士的赞许。除了安排丰富的讲座、教学方法训练以及资深教育专家授课之外，首届夏令营还带领学员们参观博世工厂及首都历史文化名胜，以寓教于乐的方式帮助来自贫困地区学校的教师开阔视野并且优化教学技能，提升贫困地区教育教学的“软实力”。